WISCと日本版KABC-Ⅱの違いは?発達検査を受けた我が家の体験談と比較まとめ|幼児が受ける7つの発達検査

「WISCと日本版KABC-Ⅱの違い 発達・診断・療育サポート

こんにちは!nozomiです。

先日、長女が発達検査を受けてきました。
本当は「WISC(ウィスク)」を受ける予定だったのですが、当日の面談で検査員さんから
「今日は、日本版KABC-Ⅱのほうが合っているかもしれませんね」
と言われ、急遽、日本版KABC-Ⅱに変更になりました。

発達検査って、種類が多すぎて本当に分かりにくいですよね。
私も、3歳から娘の検査に付き添ってきているのに、毎回名前が似ていて迷います…。

今回は、
・WISCと日本版KABC-Ⅱの違い
・娘が実際に受けた日本版KABC-Ⅱの体験談
・幼児が受ける発達検査7種類
をまとめました。


WISCと日本版KABC-Ⅱは「能力を見る検査」だけど、目的も内容もけっこう違う

結果から言うと、どちらも “IQを測る検査” ではあるのですが、
WISCは「能力そのもの」を数値化する検査
日本版KABC-Ⅱは「考え方(思考のプロセス)」を測る検査
という違いがあります。

検査結果は、
・支援学級・通級の判断
・学校でのサポート方法
・家庭での関わり方
を考える上で、とても大切な材料になります。

今回の娘の場合は、専門の先生が
「今の年齢・理解力だと、日本版KABC-Ⅱのほうが正確に測りやすい」
と判断してくださいました。


発達検査って種類が多くて、どう選べばいいの?

発達検査って、聞いたことのない名前ばかりで、
どれが何を調べるのか本当に分かりにくいですよね。

「WISCと日本版KABC-Ⅱって何が違うの?」
「幼児ならどの検査を受けるのがいいの?」
「言葉が遅い子でも受けられるの?」
そんな不安があると思います。

この記事では、難しい言葉はできるだけ使わずに、
経験談+専門的な視点で丁寧に説明していきますね。


当日、日本版KABC-Ⅱに変更になった理由と娘の様子

検査当日、私は娘に
「今日はお医者さんとお話したり、ちょっと遊びみたいなことをするよ」
と伝えていました。

娘は3歳の頃から発達検査を受けているため、すっかり慣れた様子。
むしろ私の方が緊張していたくらいです…。

当日の面談で検査員さんと話している中で、
「今回は能力分類より“考え方のクセ”を見たほうが良さそうですね」
と判断され、日本版KABC-Ⅱに変更されました。

検査が始まると、娘は淡々と問題を解いていて、
“しれっと頑張ってる姿に胸がじん…”としました。
子どもって、本番に強いですよね。

検査は休憩を挟みながらでしたが、全体で1時間半ほど。
娘の集中力も見ながら丁寧に進めてもらえて、安心して見ていられました。

今回の検査はDQ(発達指数)ではなくIQ(知能指数)。
どこが得意で、どこが不得意なのかを知ることで、
これからの支援や家庭での関わりにもつながると思っています。

結果は後日なので、またブログで報告しますね。


WISC(ウィスク)とは?

● 対象年齢

5歳~16歳11ヶ月

● WISCの特徴

WISCは、子どもの能力を4つの領域に分けて細かく分析します。
・言語理解
・知覚推理
・ワーキングメモリー
・処理速度

「学習面のつまずき」を見つけやすいため、
支援学級や通級の判断材料として使われることも多い検査です。

● こんな子に向いている

  • 学校での学習につまずきがある
  • 読み書きの苦手さを詳しく知りたい
  • 得意・不得意を数値ではっきり知りたい

日本版KABC-Ⅱとは?

● 対象年齢

2歳6ヶ月〜12歳11ヶ月

● 日本版KABC-Ⅱの特徴

日本版KABC-Ⅱは、子どもがどう考えて答えを見つけるのか
“思考のプロセス” を重視する検査です。

・認知処理(どう考えるか)
・習得度(これまで覚えてきたこと)
この2つを中心に見ていきます。

● 日本版KABC-Ⅱが向いている子

  • 言語がゆっくりめの子
  • 幼児(4〜6歳)
  • 考える力のクセを知りたい
  • 視覚優位・聴覚優位などを知りたい

言葉を使う課題が少なめなので、発語がゆっくりでも受けやすいのが特徴です。


WISCと日本版KABC-Ⅱの違いを表で比較

項目WISC日本版KABC-Ⅱ
目的能力そのものを測る思考のプロセスを測る
向いている年齢5歳以上幼児〜小学生
言語の多さ多い少なめで幼児向け
得意分析の細かさかなり細かい思考のクセが分かる
用途学校・学習支援認知特性の理解・幼児の発達把握

幼児が受ける発達検査7種類

発達検査は実はこんなにたくさんあります。

● ① 新版K式発達検査

乳幼児の発達を見る基本的な検査。

● ② 日本版KABC-Ⅱ

思考のプロセスを評価でき、幼児に向いている。

● ③ WISC

学齢期に使われる代表的な知能検査。

● ④ S-M社会生活能力検査

日常生活のスキルを見る検査。

● ⑤ Vineland-II(バイランド)

適応行動を調べる検査。

● ⑥ PVT(絵画語い発達検査)

語彙力を測る検査で、幼児向け。

● ⑦ CARS・ADOS(自閉スペクトラム症の特徴を評価)

ASDの傾向を見る検査。


対処法・アドバイス:検査選びで迷ったらどうする?

  • 子どもの年齢で選ぶ
  • 言語が得意か、視覚が得意かで選ぶ
  • 専門家(心理士・医師)に相談する
  • 無理にWISCにこだわらなくてOK

特に幼児(5〜6歳)は、日本版KABC-Ⅱのほうが正確に測れやすいと感じました。


まとめ:検査は「ラベル付け」ではなく「子どもを理解する手がかり」

発達検査は、子どもにラベルを貼るためのものではありません。
得意・苦手を知って、その子に合った支援を見つけるためのものです。

今回、娘が受けた日本版KABC-Ⅱも、
きっと彼女の世界のとらえ方を知るヒントになると思っています。

また結果が出たら、ブログでお話しますね。
同じように悩んでいるママの気持ちが、少しでも軽くなりますように。

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コメント

  1. ひまわり より:

    はじめまして。
    threadsから伺いました。
    子どもが小4なのですが、KABCを医師の診断のもと受けられるところが1年待ちの状態です。
    どこで相談されて、どのように病院を探しましたか?
    教えていただければ幸いです。
    またブログ拝見します☺︎

    • nozomi nozomi より:

      はじめまして。メッセージをいただき、本当にありがとうございます。
      発達検査はどうしても待機が多いとよく聞きますよね…。市内だと特に混んでいる印象があります。

      うちの場合は、発達相談員さんのお話と、ネットでの口コミがきっかけでした。
      それに加えて、放デイでも今通っている病院の名前をよく耳にしたので、思い切って受診してみました。

      私は大阪の南のほうの田舎に住んでいることもあって、市内ほど待つこともなく、比較的スムーズに受診できたのかなと感じています。
      また、その病院は保健師さんとも連携があったので、通いやすい雰囲気もありました。

      ネットの情報だけでは不安になることもありますが、きっかけとしては十分でしたし、最終的には「自分の地域で続けて通いやすいか」が大切だと思います。
      遠方の病院への通院は負担も大きいですしね…。

      相談員さんなど、専門の方とつながれる機会はありますか?
      やっぱり専門の方からの情報ってすごく心強いので、もし可能なら一度いろいろ聞いてみるのも良いかもしれません。

      私でお答えできることであれば、いつでも気軽に話してくださいね。
      愚痴でも不安でも大歓迎です。少しでも力になれたら嬉しいです。

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